二是各地要采取有力措施，解决免除学杂费后可能出现的教师实际工资水平下降的问题。

    三是要有效应对免除学杂费后可能出现的学校扩容。对部分农民工子女返回户籍所在地就读、部分辍学的学生返回学校，使得一些学校因学生增加出现扩建校舍、增加师资、配置教学仪器设备的压力，应采取相应对策确保学校的正常运转。

    ■不得搞变相收费增加学生负担

    汪明认为，在全面免除农村义务教育学杂费的同时，必须对义务教育学校的其他收费予以规范，只有这样，才能真正体现新修订的义务教育法的精神和全面免除农村义务教育学杂费的初衷，也才能真正将农民的负担减下来。

    他说，免除学杂费之后，学校不得搞另外的变相收费，如向学生收费统一购买教学辅导材料和学具，不得要求学生统一购买校服、卧具等，而应鼓励有条件的地方，采取政府购买的方式，向学生免费提供。

    ■破解农民工子女异地就读难题还需努力

    汪明介绍说，目前，各地对于免除学杂费对象的划定是：本区域农业户口（含城镇农业户口）在普通中小学（包括民办学校）就读的义务教育阶段学生，一旦跨区域流动暂不列入免费对象。

    这意味着，农民工子女只要离开户籍所在地，就失去了享受免除学杂费的资格。由此可能出现的情况是：部分流入地的城市、所有流出地的农村都在推进免除学杂费的工作，而农民工子女却难以享受到这一政策。如何破解这一难题，对于促进教育公平、扶持保护弱势群体具有重要意义。