功勋班主任特别报道（下）

静能春风化雨，润物无声

动能点石成金，琢璞成器

他们几十年如一日

一直坚守在班主任的工作岗位上

默默奉献，毫无怨言

待青丝变成白发，皱纹爬上脸颊

仍然坚守自己喜欢的这方热土

他们，就是可爱可敬的“功勋班主任”

上期，我们了解了8位班主任的温暖故事

（戳详情）

今天，让我们继续领略

其余16位功勋班主任的风采吧

李向东

真情奉献、踏实耕耘

深圳市新华中学语文高级教师。从教32年，在龙华区担任班主任工作22年。她以爱育人，尊重爱护每一位学生，努力寻找学生的优点，善于发现学生的长处，培养他们的自信心、自尊心、自强心。她甘于奉献，在平凡的岗位上做着绿叶的事业，得到学校和家长的认可，多次被评为市、区级“优秀班主任”“优秀教师”。

#班主任教育感言

爱心献给学生，真诚送给家长，坚持留给自己！

莫松

一位童心不泯的班主任

龙华区玉龙学校教师，1999年至今在龙华担任一线班主任。二十年来，除了爱和责任，“童心不泯，充满孩子气”是她成为一名深受学生喜欢的老师的重要原因。拥有一颗童心，让她真正走进学生，和学生共成长。通过不断深耕，她被评为市、区级“优秀班主任”。

#班主任教育感言

教师要拥有一颗童心，才能真正走进学生的内心世界。

陈月莲

以爱为舵，师生共长

龙华第二小学教师，1999年从教以来，担任班主任工作二十年。她多年如一日，爱岗敬业，为人师表，用心呵护着每一位学生，形成了班风正、学风浓的班级管理特色，深受学生和家长的好评。所带班级班风班貌名列前茅，发表多篇论文，多次荣获区级“优秀班主任”称号，所带班级曾获市、区级“动感中队”等荣誉。

#班主任教育感言

关爱学生，让学生快乐成长。

赖小冬

扎根龙华，积极有为

龙华中心小学教师。扎根深圳教育33年，29年的班主任工作经历，曾5次被评为区、街道“优秀辅导员”，9次被评为区、街道“优秀班主任”“优秀教师”。她兢兢业业，积极上进，教育教学成果显著。执教课例、微课等获奖30余次，多篇论文在省、市刊物发表，主持、参与过区级以上课题7项。

#班主任教育感言

拥有一颗平常心，做孩子的知心人，聆听孩子的快乐和心声，让教与学成为幸福的源泉。

吴凤梅

坚守初心，追求卓越

龙华区未来小学教师。从教21年来，爱心、细心、责任心是她的坚守，生气而灵动的课堂是她的追求。她积极参加教研教改活动，所撰写的论文多次在省、市级论文评选中获一、二等奖。多次被评为区“优秀班主任”，区“家长学校优秀教师”和区“优秀教师”。

#班主任教育感言

教育的艺术在于鼓舞和唤醒。

郑银

坚守与热爱

龙华区未来小学教师。二十多个春秋，一路走来，有鲜花和掌声，也有艰辛与无奈，但她始终严于律己，热爱学生，把“传道、授业、解惑”作为她的使命，用真诚与热情去守护学生的成长。在未来的日子里，她愿做一块基石，用踏实与稳健，为孩子的成长铺垫道路；在未来的日子里，她更愿做一把火炬，用光和热，把爱心与温暖带给更多的孩子。

#班主任教育感言

教育孩子，就是教育他们获得未来！

黄海燕

坚守使命，积极成长

龙华区高峰学校教师。1991年至今，担任了30年班主任。她坚持从事教科研活动，完成多项区级课题；多次被评为区级“优秀班主任”“优秀教师”；屡获校级“文明班”“标兵班”“成绩优秀奖”等荣誉。她始终坚定“在‘使命’中坚守责任，在‘学习’中积极成长”的教育理念，擅于捕捉契机，一辈子做学生和自己的摆渡人。

#班主任教育感言

在“使命”中坚守责任，在“学习”中积极成长。

魏涛玲

热爱教育，关注学生

龙华区大浪实验学校教师。1998年至今一直担任班主任。她注重班主任工作研究，在班级管理、教学和德育工作方面表现优秀。她班级管理工作扎实，关注每一个学生，注重与学生的交流，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难。所带班级班风正、学风浓，同学团结友爱，在各项活动中表现突出。

#班主任教育感言

用爱心、细心、耐心启迪孩子纯洁的童心。

陈慈芳

我喜欢！我选择！我奉献！

龙华区碧澜外国语小学教师。在连续20年的班主任生涯中，最多的不是苦和累，而是快乐和感动。在班主任工作中，她找到了自我，也悟出了自己肩上所担负的重任；俗话说：谁爱孩子，孩子就会爱她，只有爱才能教育孩子。这句话伴随她与学生们相处了一年又一年，慢慢地也成为了她从事班主任工作的座右铭。

#班主任教育感言

班主任——我喜欢！我选择！我奉献！

梅洁

执着杏坛，乐于奉献

龙华区博文学校教师。“夯实常规，育好习惯”诠释着她的班主任工作之美：“小”实、细节可“视”、行为示“范”、管理“自”主、走心育人、个性绽放。她用丰富的学识引领学生，用崇高的师德感染学生。班会培育课程之根、活动拓宽思维之路、阅读夯实立学之本、谈心维护多元之美，深受学生喜爱、家长认可。

#班主任教育感言

善存于心，爱在于行！

杨彩霞

把每一件平凡的事做好

龙华区六一学校教师。自从毕业以来，一直在六一学校从事班主任教育教学工作20年。她始终以身作则，为人师表，爱生如子，爱岗敬业，把每一件平凡的事做好，把每一件简单的事做好。在班主任工作中踏踏实实，严以律己，不断地努力学习新的教育教学方法，加强自身师德修养，努力实现理想：做学生爱戴、家长信任、学校放心的好老师。

#班主任教育感言

为了学生的一生奠基，一切都是为了学生。

文琴

为人师表，以身作则

龙华区元芬小学教师。二十多年的班主任工作，她公平、公正地对待每一个学生，以积极向上的人生态度感染、激励学生，所带班级各方面表现优秀。在教学中，她虚心学习，潜心钻研，教学能力和业务水平显著提高，多年担任毕业班的语文教学，成绩突出。曾被评为区“优秀班主任”，多次被学校评为“优秀班主任”。

#班主任教育感言

永远用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态面对学生。

刘诗梅

以细节育人

龙华区育英小学教师。作为一名骨干教师，一名班主任，她善于从细节抓起，长期贯彻下去，把一个为人的标杆烙在每一个孩子心里。在教育教学中以自身的人格魅力去感染和启迪每一个学生，二十多年如一日，认真履行教师的职责。她多次被评为区“优秀班主任”和区“优秀教师”。

#班主任教育感言

每个孩子都是一粒种子，我愿做阳光，给他们以温暖。

陈献云

一位敬业爱岗的班主任

龙华区墩背小学教师，在龙华区连续担任班主任工作20年。在班级管理中，用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，处处关心他们，积极为学生排忧解难，做学生的知心朋友。所带班级管理稳定有序，师生关系融洽，学生思想健康向上，学习气氛浓厚。是一位深受学生爱戴，家长信任的优秀教师。

#班主任教育感言

倾听童声，做孩子的知心人，让学生在快乐中学习，在快乐中成长！

张海燕

身行一例、胜似千言

龙华区墩背小学教师，担任班主任二十余年。作为一名班主任，她始终用“言传身教、身行一例、胜似千言”提醒着自己，在班级管理中影响着学生。她谨记“师者，传道授业解惑也”，处处以身作则，做学生的榜样。她在教育工作中以“细心、耐心、关心”的态度去倾听着学生和家长的心声，让学生得到更好的成长。

#班主任教育感言

教育，就是尊敬每一个学生、相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。

邹瑜

爱驻心间，青春无悔

龙华区墩背小学教师，在龙华区连续担任班主任二十年。她始终坚持德育为首、教书育人相结合的原则，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。班主任工作中，她做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。她以求真务实的工作态度，甘于奉献的工作作风，宽容正直的做人准则，全身心地投入到教育教学工作中，为教育默默地奉献。

#班主任教育感言

教育的快乐就是静心教书，潜心育人，真心爱生。

用爱心播种、用智慧耕耘

倔强的坚守、温柔的守望

春风化雨、润物无声

桃李不言、下自成蹊

这，就是

龙华区功勋班主任！

本期策划：龙华区教育科学研究院

素材提供：龙华区教育科学研究院

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