40年底蕴，铸就华侨城小学2020十大亮点！

2020年，受新冠肺炎疫情影响，学校教育受到前所未有的挑战。疫情的出现让学校重新发现教育价值、重新构建教育内容、以科技重新定义公平、重新思考教与学的方式、重新建立教育关系、重新制定学校公共卫生标准。

在疫情常态化的背景下，华侨城小学认真落实“立德树人”根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校利用现实场景及网络资讯，线上+线下双线教学模式并行，以培养学生核心素养、丰富学生校园生活为抓手，开展系列特色校园文化活动，加强学生的生命教育、思政建设、健康教育、安全教育等。

01党建争先锋

一、强核心，以党建引领行政

二、破格局，以党建引领聚变

三、勇担责，以党建引领转型

四、聚力量，以党建引领团建

五、优质量，以党建引领课改

六、提水平，以党建引领师训

2020年2月29日、3月1日，分发27950本课本，确保送书到生。学生开启线上学习模式。

2020年3月12日，开展种植十岁生日树活动。

2020年6月18日，南山区教育局督导室来到华侨城小学进行党建专项督导工作。华侨城小学党总支书记王智慧主持并全面汇报工作。督导组对学校的扎实有效党建工作赞不绝口，高度评价学校的环境建设有品位，党建活动有内涵，学校管理有成效，处理问题有智慧。

2020年10月29日，月亮湾小学李吴赟老师 、后海小学袁丽容老师和南山二实陈秋宇老师一行三人，莅临华侨城小学党支部进行评星定级工作。三位老师认真聆听汇报，仔细查阅各项资料。对华侨城小学的扎实有效党建工作赞不绝口。

开展主题党日活动12次，党员主题学习日24次，党员每人每年参加培训72学时，组织开放式组织生活会、民主评议、支部共建等。

党建引领两所幼儿园及帮扶学校河源连平县忠信镇中心小学聚变，成功实现“1+3>4”。学校组织党员名师前往连平县忠信镇中小小学进行送教赠书交流活动。

成立以党员李靖、颜辉老师命名的功勋班主任工作室，引领26位名优教师团队定期研讨；成立了以党员教师周丽仙为首的领衔班主任团队，指导落实班主任一日常规清单。

发挥张祖志科研专家工作室及以周青青名师工作室的作用，推出了一系列优课，周青青老师入围2020“年度教师”，其名师工作室在疫情期间推出31节微课。

实现深圳市幼有善育“50”“80”的战略目标，2020年华侨城小学接管了沙河侨城豪苑幼儿园、锦绣花园幼儿园两所民转公幼儿园。成立以王智慧为组长、张祖志为分管领导、行政团队为组员的转型工作组，从财务、人事、安全、后勤管理等多方面给予技术指导，党总支成员及工作组多次深入两所幼儿园进行实地调研，了解转型过程中面临的的实际困难和问题，联动社区、物业、街道、教育局、人大代表等，多方协调，保障转型过渡工作平稳顺畅。

02抗疫重行动

2020年1月31日，南山教育召开防控疫情工作视频会议，华侨城小学成立疫情防控工作领导小组。

2月9日，推送学生抗疫微视频，推进“空中课堂”实施方案，制定并推送：

2月17日，举行线上开学典礼和全体家长会。

开启一系列“云上工作”，云课堂、云德育、云班会、云课程、云升旗、云展示、云教研、云家访......

开展线上、线下相结合的学习方式，构建“导—学—练—诊”的导学式混合学习模式。

2月24日，推出学生抗疫故事展播，发起“红领巾达人”小课堂征集令。

3月23日，举行第一次“云”升旗。华侨城小学的全员网络视频学习会。推进侨小疫课程。

4月26日，华侨城小学进行疫情防控模拟演练。

5月11日、5月18日，全体师生平安返校。

03复学有秩序

5月智慧校长受邀担任“我们的复学之路”三地教育分论坛（小学专场）主持。

6月5日，由深圳市生态环境局南山管理局举办，华侨城湿地自然学校协办，握手302策划组织的“零”感源自然2020年南山区自然艺术季在深圳华侨城国家湿地公园正式揭幕。由华侨城小学师生共同创作的17件自然艺术装置作品，正式入驻华侨城湿地公园。

8月26日，南山区教育局在2020年暑期开展了一次南山区校长高级读思会，华侨城小学校长王智慧在第二天的主会场代表第三组进行了主题为《超越PISA，打造未来学校的核心资本》，她以"超越PISA"为参照，阐述了面向不确定世界的教育，该如何打造未来学校的核心资本。

04德育有"心"意

开展“了解学生 走进学生心里”系列活动，青年班主任教育叙事比赛、成立功勋班主任工作室、“共叙侨小家话”家委会长工作会、秋季社会实践研学、国庆红色电影展播季、启动午间播报等活动。全年组织师生安全教育、创文学习、普法学习、抗美援朝精神学习等28次。

学校举行了一系列特色活动，如一年级新生入学礼、教师节为老师hua像、传统文化节、第71个建队日、侨小“同学节”、为侨小40年献礼——收集祝福语和视频、活力体育节、学生素养考核、少先队70周年建队日活动等。

开展“红领巾达人”小课堂活动、“居家学习小能手”活动，号召队员学习新技能，展示好风采，对超长寒假学生宅家学习、阅读、种植、收纳、锻炼等活动进行云端家访连线，隔空引导。

实行文明班级、三星文明班级、五星文明班级评比、最美少年评比。在省少工委组织的“最美南粤少年”的评比活动，华侨城小学卢予迪、李霁朗、贺依琳、毛韵雅、李子颂获得南山区优秀少先队员。

05教学守初心

语文组开展 “识字析词读写有机结合”、“借助关键词句理解一段话的意思”主题教研活动。数学组开展益智思维课堂改革与实践。英语组开展主教材与学科融合探索。道法科组在课堂教学中引入教育戏剧教学模式，让学生在情境中进行道德体验，本学期向全区展示了道法学科新型教学模式的示范课6节。

学生技能大赛的战线拉得很长。9月份的方案落地到本月的结果公布，足足5个月时间。教师基本功大赛成绩也不错。尤其劳动、科学和音乐学科。青年教师技能大赛劳动学科比赛获得一等奖。

尝试“三人行”的师徒结对形式，结成了以师傅为中心的三人小团队。这个团队里有已经成长起来的青年教师，也有新岗或者教学经验还不足的老师，形成了一个成长阶梯。

06课程有创新

10月22日，华侨城小学年级特色课程开课。2020年侨小年级特色课程与社团活动再出发，通过不断优化，形成了1+X的综合素养类课程模式，即每个学生既有一项年级普及项目的学习也有一项遵从个性与兴趣发展的社团活动的参与。

动员本校教师参与社团的授课，有20位老师积极投入社团教学工作，社团活动有序，质量高。

新增社团活动项目：非遗手工：捏面人、纸艺、皮影戏、校园天台种植、湿地生态与观鸟、钩针编织、经典吟诵、发现博物馆等课程深受学生欢迎。组织京剧社团参加南山区学生技能大赛戏曲比赛，获得一等奖。

加强传统文化类的课程开设，两位老师通过茶艺师专业资格培训与考试，四年级茶艺课程顺利开启。

组织开展第二届自然艺术装置比赛活动。

11月初，随着候鸟季的到来，华侨城小学生态实践课程——湿地观鸟也正式拉开了序幕。得天独厚的地理环境，自然生态的课程体系，让同学们在侨小自由生长！

12月3-4日，华侨城小学参加国家生态环境部宣教中心举办的“全国生态教育研讨会”，在会上做生态教育的专题分享。

07 教科研结硕果

教育教学类获奖29人次，共计40个奖项。荣誉类奖项12人次，共计14个奖项。

在2020年南山区科学研究院公布的课题评审名单中，先后12项课题获得立项，重点课题1项，一般课题11项。7项学生小课题立项。市、区、校级课题共18项结题。本学期，学校《榕课程体系建构与实施》还顺利通过了深圳市“好课程”的终期验收，赢得了深圳市教科院领导的高度认可。

全年组织开展青年教师学习会12次。60位教师参与心理B证学习并通过考核，32位教师获得蒲公英大学培训结业证书。

11月17日，“看见城市的光——2020最美校园图书馆”评选活动完成了紧张激烈的初评环节，华侨城小学图书馆脱颖而出，广受喜爱，入围2020最美图书馆评选。

08 事事为安全

成立了学校安全工作领导小组，把疫情防控列入学校安全工作重点之一，明确了任务、责任，进行了细致的分工。

完善学校疫情防控应急预案和学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全应急处理领导小组，制定了疫情防控和安全事故应急处理流程。结合学校实际，制定并与学校全体教职员工签订了“一岗双责”责任书，跟全体家长签订《南山区华侨城小学家长安全责任书》，学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。

开学初安全处、总务处密切配合，各项防疫物资准备齐全，定期检查班级防疫物品储备以及每日测温记录表，做到总务、德育、安全部门联动，层层压实职责，落实班级防疫具体到人，一学期以来，坚持每周对全校教室、功能室开展消杀，学校各项防疫安全工作平稳有序。

组织全校师生开展消防逃生演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。及时检查更新消防栓和消防灭火器，每月定期检查，做到有记录有反馈。

定期开展反恐防爆演练，提升安保队伍处理应急事件的能力，每天晚上二次校园安全巡查，确保24小时不间断做好校园安保工作。

09文化树新风

高标准设计，高标准实施，出色完成大树餐厅改造工程、大树餐厅读书角“生态之作”建设、艺术之门文化建设、D区负一楼安全改造工程、图书馆走廊文化建设、“生态之智”建设、 “生态之韵”建设、“生态之创”建设、“生态之美”建设等。

工作有标准，制定清洁绿化工作标准，并按标准去检查去评价。“一楼一中心，一层一书吧”总体布局；传统东方元素、现代元素、生态元素、科技元素、创新元素融合呈现。

绿化维护补种有审美情趣，D区走廊绿萝挂帘，D区马茵丹繁花似锦、常开不谢。解决师生急需解决的问题，着实提升师生审美情趣，着实提升师生幸福感，着实提高学校教育教学的硬件条件。

10 和美聚人心

在全国义务教育优质均衡评估、规范办学行为检查、学校心理健康专项督导中，督导组听取了学校的专题工作汇报，一致评价学校教学秩序井然、管理机制规范、工作落实到位，育人氛围浓厚。

11月5日，广州市增城区第三届督学和第八届特约教育督导员八十余人来校学习交流，座谈会上，校长王智慧作主题为“让每个生命都发光——学校管理探秘”的专题讲座，副校长张祖志做主题为“迈向教育生态”的专题讲座。

开展“让每一个生命都发光”庆祝建校40周年系列活动和“2020素质教育成果展演”，着力打造“民主尊重的管理文化”、“和美雅乐的环境文化”、“激扬生命的课程文化”、“美美与共的教师文化”、“个性飞扬的课堂文化”、“笃行向美的学生文化”、“包容多元的评价文化”、“和谐共育的家校文化”。

工会组织迎新走山活动、庆祝教师节活动、退休教师座谈会、慰问退休教师活动、教职工篮球赛、拍摄最美形象照等一系列暖心活动。

党总支志愿者服务队被评为2020深圳市自然学校优秀环保组织，学校获评全国生态文明教育特色学校、深圳市年度美育典范学校、深圳市教育创新示范学校、深圳市自然创意校园、南山区第五届教育改革创新奖一等奖，入围深圳市“最美图书馆，通过了深圳市“好课程”体系的考核，成功举办了建校四十周年素质教育成果展及校庆典礼，实现了全体侨小人心的凝聚与爱的升华。

来源：华侨城小学

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