漫漫长途中的心灵孤岛

    刘声雨的家是个复式的小庭院，养了许多小动物与鸟类。他通常6点半起床，之后第一件事是给孔雀、火鸡等禽类喂食，然后赶到学校，一天工作开始。

    学生们知道老师养的这些动物禽类都是绘画难得的素材。艺术就是生活本身，它源于自然与社会，游刃于精神世界。他说艺术家背离生活则失去起码的营养，作为艺术家应具备对社会活动所经历和将要经历的

    一切变革的责任心与使命感。

    时下一些画家热衷于随行就市的策划与炒作，不过是闹腾一时，绝对是短暂的。他看见不少以前赞赏的名家现在的作品千篇一律，重复地换取市场效应。大环境造就的心态浮躁成了普遍现象。还是一句老话，没有市场是不行的，但一味追求市场经济也不行。他正着手创作的巨幅藏历年题材就是用自己的许多商品画来“养活”的严肃艺术作品。

    他谈文博会的经验积累、谈艺术市场的规范，谈高校扩招带来的问题，他有着自在自为的状态，却不是禁锢于狭小空间为画而画的艺术家。

    他说，“我很孤独”。近十年潜心作画，遍植桃李，要说有什么不满足的话就是对自己的创作还不太满意。他一直觉得深圳是年轻人的平台和试验场，文化积淀与历史感还比较浅，而艺术离不开历史与文化土壤的滋养，深圳无论是外来的还是本土的艺术都需要时间来整合与培植，由于政府的重视，采取一系列改革措施扶持文化艺术，为艺术工作者搭建坚实的平台，设立了专门的文化艺术发展基金，相比他初来时，文化生态正呈多元化健康而蓬勃的发展状态。

    他的水墨作品《岛》恰如他的心灵写照。在漆黑浩渺的天宇中飘浮着若隐若现的云朵般的孤岛。评论家说，“这是心灵的岛，是画家自己心灵的孤岛。大凡内心充盈，志存高远的人，都会感到心灵的孤独而尽情享受孤独，以‘孤岛’般的独处来保持自己灵魂的清静和洒脱，正如在一般人眼中，雄鹰在空中遨游形只影单，是孤独的，但它所拥有的是整个蓝天。刘声雨的孤独，让他的灵魂和艺术进入了一个深遂的境界。”

    学无止境

    刘声雨是艺术家，也是一位艺术的教育工作者。当初转行，他自认是个新兵，潜心教学，如今也是桃李遍布。老师是学问之师，首先还要是行为的表率，他不怠慢的是创作、生活，更是教学。他做到了，在学生眼中他是令人尊敬与爱戴的教授。

    学生悄悄说，刘教授上课总是第一个到，从不迟到，而且支助贫困的学生是常有的事。他说学生就像自己的孩子一样，这些年自己确实也为学生付出不少。师生关系应该是最纯净最不含杂质的一种社会关系，尤其在学生毕业之后还能说老师好那就是最高的评价。他开心的是每年春节和他的生日，自己都忘了，却能年年如期收到学生们的祝福。

    “没有不好的学生，只有坏老师”，他把学生当作可以信任平心交往的朋友。他与学生关系融洽，却有着不一般的威严。他的四位研究生弟子在老师跟前规规矩矩，看得出对老师的敬惧。他笑说都是装的，大家“哄”的一声笑了。

    他说，学无止境，任何学问都是越学越觉得自己的不足，就像打开一扇门，走进去发现没有尽头。他说从学生、年轻人身上，他学到很多东西。

    作者:记者刘瑜